Rubrika: Nezařazené

Sbormistr za to může! Už jste určitě také slyšeli o někom, komu zkazil hlas SBOR, nebo rovnou SBORMISTR. Občas mi chodí na hodiny lidé, kteří po chvíli řeknou: „Ale von mi vůbec neřek, jak to mám dělat!“ A myslí tím sbormistra. Tak si v tom pojďme udělat jasno. Že by nějaký sbormistr říkal: Teď prosím tě křič, až tě to bude…

Podívejte se na jedno líné cvičení, které pro Vás mám.

Přiznávám, jsem lenoch, a tak mám pochopení pro další podobné lenochy . Samozřejmě chci zpívat co nejlíp, ale donutit se ke cvičení nebývá vždy jednoduché. Zvlášť když to je takové to cvičení, kdy se člověk potkává se svými zvuky, které se mu tolik nelíbí, s problémy, nad kterými by raději zavřel oči. Znáte to? Takový…

(𝘈𝘯𝘦𝘣 𝘛𝘌𝘚𝘛𝘖𝘝𝘈́𝘕𝘖 𝘕𝘈 𝘓𝘐𝘋𝘌𝘊𝘏. ) Mám ráda různé veselé pomůcky, kterými si pomáhám v tréninku nebo při výuce, zvlášť pokud je u toho legrace. Poslední objev je trochu netradiční. Už před časem jsem si do zkušebny pořídila dětský boxovací pytel. Pro někoho, kdo se bojí v těle zabrat, je to skvělá pomůcka. A aby se…

Podívejte se na zajímavé video o něčem, co mne překvapilo…

Tento článek je velmi zjednodušený vzhledem k obsáhlosti problému. Každý z nás má nějakou svou barvu hlasu. Ta je dána tím, jak jsme narostlí, ale i tím, jak se svým hlasem a tělem celkově pracujeme. Barvu ovlivňujme mnoho faktorů, ale ty nejzásadnější jsou: délka hlasivek (tu jen tak nezměníme) stav vrchní vrstvy hlasivek (tu ovlivnit můžeme třeba dostatečným pitným…

Často mi někdo říká, že zpívat nemůže, že nemá hudební sluch. Tací lidé si pod tím pojmem představují až nadpřirozené schopnosti. Většinou si myslí, že ti s hudebním sluchem dokáží poslechem jednoho tónu říct, která nota zazněla. Tedy něco pípne a já bych měla vědět, že je to f3. Tak to ale není! Takovou schopnost mají jen…

Když jsem chodila dřív na hodiny zpěvu, dělali se mnou učitelé různá cvičení a já vlastně netušila proč. Nevěděla jsem, co mám sledovat u kterého cvičení. Je pravda, že dřív se učilo hodně věcí jen tak, že je student přijímal a neptal se PROČ. Naštěstí je to teď už většinou jinak. Přijde mi důležité, aby zpěvák věděl, čemu má…

Na hodinách zpěvu se svými studenty dělám postupně několik cvičení v různých variacích. Začínáme brumendem, pak cvičíme trr, lip trill nebo jiné varianty. Dále postupujeme s cvičením na a-e-i-o-u, kde sledujeme povolenou čelist a práci jazyka a pak slovní rozezpívání a nakonec písně. To je základní schéma mých hodin, které se však často mění, protože student potřebuje něco konkrétního řešit. Na hodinách mám možnost pozorovat,…

Máte povolenou čelist?